【考法】两大坑:
① 六大政策的“概念边界”(严肃谨慎 vs 从重从快 vs 宽严相济 vs 教育处罚);
② “总精神 vs 具体应用”(问“应特别强调什么”→不枉不纵,不是“稳/准/狠”单项)。
命题人设错手法:
- 把“平等自愿”(民法原则)混入公安政策;
- “从重从快”漏掉“严重危害社会治安”限定;
- 把“教育是基本手段、处罚是辅助手段”对调;
- 把“尊重保障人权”说成法律原则(尊重和保障人权也是政策)。
2026/9/30大约 12 分钟
【考法】两大坑:
① 六大政策的“概念边界”(严肃谨慎 vs 从重从快 vs 宽严相济 vs 教育处罚);
② “总精神 vs 具体应用”(问“应特别强调什么”→不枉不纵,不是“稳/准/狠”单项)。
命题人设错手法:
- 把“平等自愿”(民法原则)混入公安政策;
- “从重从快”漏掉“严重危害社会治安”限定;
- 把“教育是基本手段、处罚是辅助手段”对调;
- 把“尊重保障人权”说成法律原则(尊重和保障人权也是政策)。